注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

阳 光 宝 贝 万 花 筒

----------家 园 桥

 
 
 

日志

 
 

我认为在体育活动中培养幼儿的勇敢精神可以从以下三方面来做  

2012-07-04 08:51:35|  分类: 论文案例 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
我认为在体育活动中培养幼儿的勇敢精神可以从以下三方面来做 - 阳光宝贝万花筒 - 阳 光 宝 贝 万 花 筒 

孙晓璐:改变自己890425

我认为在体育活动中培养幼儿的勇敢精神可以从以下三方面来做

一、在体育活动中,让幼儿带着愉悦的情绪参加活动。

     在组织幼儿开展体育活动时,教师应经常运用积极的评价、多肯定和鼓励孩子,一个表情、一个眼神、一个动作、一句话语都是对幼儿的一种巨大的鼓励、鼓舞,会成为他们战胜自我,克服困难的动力。另一方面,生动形象的语言,舒展大方的示范动作,也能激发对体育活动的浓厚兴趣。如爱抚的眼神及手势、点头微笑、语言夸奖等方式来表扬幼儿的行为,尤其对那些活动能力差、自信心较弱的幼儿,更应注重在语言和情感上给予更多的鼓励和支持,而不轻易加以否定或批评。这样,幼儿生活在充满优点而不是缺点氛围中,就会带着轻松愉快的情绪,积极主动地投入到活动之中,并逐渐增强自信,慢慢就培养了勇敢精神。

二、克服幼儿在体育活动中的自卑心理。

     幼儿个体差异明显地体现在动作发展上。有些幼儿身体协调性、动作发展好,在活动中能经常获得成功的体验;而有些幼儿动作发展差,在同样的活动中却屡遭失败,久而久之,他们会以为自己能力太差而失去参加活动的信心,形成了“我不行”的心理状态。为帮助幼儿克服自卑感,树立“我能行”的概念,我主要从以下几方面着手:从积极评价入手,及时表扬孩子在体育活动中的长处,少批评,多表扬;通过比较,让幼儿重新评价自己,认识到每个人都有的长处和优势,要相信自己,要有“我能行”的心理态势,增强自信心;同时帮助幼儿正确对待挫折,让幼儿在体育活动中适当受些挫折,让他们摆脱依赖与骄傲,增强抗挫能力,当他们不断地从活动中获得良好的情绪体验时,就会形成稳定的行为方式,逐步克服自卑感,建立勇敢精神。

三、把体育活动与多种教学活动相结合。

     把体育活动与音乐活动、语言活动有机结合,提高幼儿参加体育活动的兴趣,使其在体育活动中身心得到舒展、并保持愉快、乐观的情绪,这样幼儿的自信心就会不断得到增强和提高,勇敢精神也就自然得到培养了。

     以上仅为我的浅薄见解,还希望看到更多有经验的老师的经验之谈。

 2009年度感动中国人物颁奖词 - 烛心 - 烛心 的博客

 

如果喜欢这篇日志,请帮助推荐好吗?举手之劳,让更多的朋友分享!谢谢!

                                    

生活小窍门大全 - 阳光宝贝万花筒 - 阳 光 宝 贝 万 花 筒
  评论这张
 
阅读(131)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017